かぜのーと

学校に馬がいる

#12年のつながり#わたしをつくる

斉土 美和子　2024年11月20日

寄付者向けイベント「焚き火のつどい」レポート【１】

#2024#リソース・リエゾンセンター

外崎 恵子　2024年10月28日

ここにある日々が、わたしをつくってゆく。(末永 真琳)

#幼児#スタッフ

末永 真琳　2024年10月21日

私は「今こんな感じ」

#ウェルネス#2024

清水 春美　2024年10月9日

子どもの世界を覗いてみると３『「やってみたい！」と駆け出していく。〜イブキのハーブティー探究〜』

#1・2年#わたしをつくる

林 里紗　2024年9月25日

ミーティングと協同

#1・2年#3・4年

松江 右聖　2024年9月19日

子どもたちと悩みながらつくりはじめる数学する時間・空間

#7・8年#9年

佐々木 陽平　2024年9月13日

探究の学びの理想と現実 風越学園の挑戦ー学習者中心の学びとの出会い

岩瀬 直樹　2024年8月26日

子どもの世界を覗いてみると２『自分のアウトプットを受け止めてもらうこと』

#1・2年#アウトプットデイ

林 里紗　2024年8月25日

本当のことは「からだ」が知ってる？

井上 太智　2024年8月19日

記録と評価をぐるっと描くと

#12年のつながり#2024

大作 光子　2024年7月23日

幼小のつなぎを考え続けたい。(林 里紗)

#スタッフ#2024

林 里紗　2024年7月23日