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#ラボ

マイプロノートによって、何が起きているかーマイプロノート、一般販売中

#12年のつながり#カリキュラム

かぜのーと編集部　2025年6月26日

7年間の寄港からの船出にあたって（山﨑 恭平)

#ラボ#スタッフ

かぜのーと編集部　2025年3月10日

実践を開いてみたら、問いをもらった（山﨑 恭平）

#ラボ#2023

かぜのーと編集部　2024年4月23日

ものづくり学習環境は、子どもの学びとどう関わるだろうか。（山﨑 恭平）

#ラボ#2023

かぜのーと編集部　2024年2月28日

風越ウラ日記　〜僕らがつくる小さな宇宙〜

#ラボ#わたしをつくる

井上 太智　2023年12月26日

子どもが自由になる環境の設定と大人の関わりとは？

#ラボ#出願前おすすめ記事

岡部 哲　2023年7月29日

カリキュラムとしての枠組みと余白

#ラボ#わたしをつくる

岡部 哲　2023年2月24日

「私」がつくることがつくりだすこと。（山﨑 恭平）

#ラボ#2022

かぜのーと編集部　2023年2月23日

楽しみ、考え抜き、手放したその先に（岡部 哲）

#ラボ#スタッフ

岡部 哲　2022年8月23日

つなぎ、整え、多様で創造的なカオスな場をつくる

#ラボ#わたしをつくる

西村 隆彦　2022年5月26日

実は「窮屈な」空間と「盤石な」カリキュラムに依り掛かっていたのではないかという問い(石川 晋)

#ラボ#スタッフ

かぜのーと編集部　2022年5月23日

心を伝えたい 道具、材料

#ラボ#わたしをつくる

岡部 哲　2022年1月24日