わたしの風越

第7週。

3日間、放課後を地域の皆さんに開放。やっと実現できた。案内するのは子どもたち。事前練習も打ち合わせもなく、今のその人が生きている案内。

「あの時計、わたしたちがつけたんです。風越はチャイムが鳴らないのに時計が少ないんです。困っていたので、プロジェクトを立ち上げて時計を増やしました。」とミサト。

「どう、この学校は？」と質問されたチヒロは、「大好きです！」と即答。

リクは「難しかった…」と悔しそうな表情。「授業は自由なの？って質問されたんだけど、どう答えたらいいのか迷った。Aくんは授業から抜け出したりするんだけど、それって自由っていうのかな…。」

今、わたしが感じている風越、わたしの風越案内。

（#300文字作文）

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